越南:2,000多名聋哑儿童将从手语改善教育中受益

越南聋人教育

越南仅有2,000多名小学聋哑学生通过改进的越南手语课程和教师培训来接受更好的教育。 越南政府与世界银行之间签署的赠款协议将使这一目标成为可能。 300万美元的赠款由全球基于结果的方法伙伴关系(GPRBA)提供,并由澳大利亚外交和贸易部(DFAT)资助。

“ GPRBA凭借其在基于结果的创新融资方法方面的丰富经验,设计了一个确保越南聋哑学生接受更好教育的项目,” 抗灾力城市灾难风险管理 业务 经理 Maitreyi B. Das女士说。 和世界银行的土地全球业务。 “以前在正规教育系统中只接受听力学生口语教育的人,现在将通过使用越南手语接受高质量的教育,更好地满足他们的需求。”

该项目的目的是通过父母,照顾者,老师,聋哑导师以及整个社区的参与,促进聋哑儿童融入主流教育和特殊教育。 该计划的目标是增加通过越南手语(VSL)接受初等教育的聋哑学生的比例,并培训500名小学教师和助教使用VSL教授数学和越南语科目。

该项目将制作一系列动画视频课程,以教授1至5年级的数学和越南语,以加强这些改进的教育方法的发展。 还将使VSL词典的数量从2,000个手势增加到6,000个,增加了三倍。 此外,该项目将为培训材料的开发提供资金,这些培训材料将有助于增强聋人学生的老师,助教,父母,照料者和导师的能力。

该项目将通过补贴激励学校,让他们招收失聪儿童并使用VSL进行教育,这符合政府增加残疾儿童受教育机会的政策。 在项目的第一年,将有1,500名聋哑儿童和200名聋哑儿童入学。 第二年,又有300名学生和40名学生将进入1年级,以取代5年级毕业的学生。总体上,整个项目生命中的聋哑儿童总数为2,040。

如果参与省份的私立学校和公立学校承诺为聋儿提供基于VSL的教育服务,则他们都有资格获得补贴。 该项目将在BàRịa-VũngTàu,BắcKạn,CàMau,CaoBằng,ĐắkLắk,海防,河内,LâmĐồng,NamĐịh,NinhThuận,PhúYên,QuảngSonh,QuảngNgã等省实施La,TháiNguyên,ThànhphốHồChíMinh,ThừaThiên-Huế,TiềnGiang,VĩnhLong和YênBái。

NguyễnHữuMr先生说: “世界银行帮助我们设计了一个项目,该项目具有成功实施的所有要素,我们相信这为我们改善听力障碍儿童的受教育机会开辟了一条新途径。” 教育和培训部副部长。

关于优质教育“不让任何人落后”的这一步骤对于使这个弱势群体实现更好的生活机会至关重要。 聋人教育的这一进展与至少20个联合国2030年可持续发展目标(SDGs)密切相关:消除教育方面的差距并确保弱势群体的平等机会(SDG4),促进充分就业和生产性就业的机会(SDG8) ),并减少一国内部的不平等现象,并促进社会,经济和政治包容性(SDG10)。 最终,理想的结果是为有听力障碍的学生打下更坚实的基础,使其更充分地融入越南社会并过独立的生活。

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